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El martes 20 de octubre, el Equipo Directivo del CEAT se reunió con Representantes de los Apoderados representantes de cada curso, con la finalidad de dar a conocer el trabajo pedagógico y de acompañamiento que se ha estado realizando en el período Junio-Septiembre. Es por ello que la Directora Pedagógica, Sra. Loreto Sepúlveda, explicó a los asistentes que los docentes están realizando un plan de apoyo y acompañamiento, el que está destinado a los estudiantes que se encuentran con trabajos y aprendizajes pendientes y destacó la importancia de tener una comunicación fluida entre familia y liceo.

Además, enfatizó en que los apoderados se interioricen en el Anexo al Reglamento de evaluación 2020, ya que en éste se explicita la forma en que vamos a proceder en cuanto a la evaluación de aprendizajes, producto de las clases virtuales en el contexto de pandemia. En este sentido, nuestra Directora Pedagógica recordó a los apoderados presentes que, de acuerdo al reglamento de promoción y evaluación del Ministerio de Educación, continúan vigentes las notas mínimas como promedio para la promoción escolar, es decir:

– En caso de una asignatura con un promedio rojo, debe tener un promedio igual o superior a 4,5
– En caso de dos asignaturas con promedio rojo, debe tener un 5,0 como promedio general.

Entre los temas que fueron informados en esta reunión:
– Continuación de apoyo para estudiantes en cuanto a Becas de internet y préstamos de PC.
– Evaluación de aprendizajes por niveles de logro (evaluación formativa) y asignaturas en las que se realizarán evaluaciones sumativas.
– Rendimiento, según niveles de logro, por curso, nivel y asignatura.

Por último, se les recordó la importancia de justificar las inasistencias de los estudiantes y que éstas deben ser enviadas por email a Justificativos@ceat.cl

En la instancia, el Sr. Claudio Ihl, director de nuestro establecimiento, agradeció el trabajo silencioso que ha estado realizando la Agrupación de Padres y Apoderados del CEAT para ir en ayuda de los estudiantes y sus familias.