¿En qué consistió el trabajo?
Los y las estudiantes se organizaron en grupos para preparar una exposición oral y un material visual (afiches, carteles o presentaciones digitales). Cada grupo recibió un tema asignado y se preparó para explicarlo claramente, relacionándolo con procesos históricos y sociales. Lo más desafiante es que solo uno de los integrantes hablaría en la presentación, y sería elegido al azar ese mismo día. Por eso, todos debían estar preparados.
Además de demostrar sus conocimientos, se evaluaron habilidades como el trabajo en equipo, la comunicación efectiva y la organización de ideas.
Como cierre de esta experiencia, se realizó una Mini-Feria donde los grupos presentaron sus trabajos. A la feria asistieron estudiantes del 4º Medio G, quienes valoraron la iniciativa y participaron activamente.
Esta actividad no solo fue una evaluación, sino también una oportunidad para aprender haciendo, compartir conocimientos y fortalecer el compañerismo.
